特別コース パート2 6月9日
〜小学校1年生の音楽の教科書から
リトミックを読み取ろう〜
6月9日に第2回特別コースパート2の講座をさせていただきました。
小学校の音楽の教科書にはリトミックがたくさん隠れています。
今回のパート2講座では、教科書に書かれている内容からどんなリトミックが出来るか、小学校で指導しないといけないテーマはそのままに他との関連を考えてどこまで発展できるかなどを考えました。
研究センターの指導書と共通するところ、違うところを見ていき、学習指導要領の指針も念頭において指導方法を研究しました。
奈良県で使用している2社の教科書を使用して学習させる内容のアプローチの仕方やテーマの扱い方などを比較してみました。
小学生の気持ちになって、動いたり、1年生が使うカスタネットや鈴、鉄琴を使ってリズムを打ったり音楽づくりも体験しました。
教科書は奥が深く、3時間の研修で全てを追及する事は出来ませんでしたが、小学生で習う音楽や指導指針を知る事で、私たちが行う幼児リトミックの指導が先へ繋がるように指導案を考えていく機会にしていただけていればいいなと思います
